大理巍山彝族神话插画创作

指导老师:尹超

设计时间:2020年3月-2020年5月

设计说明:作品一:“太阳姐姐与月亮弟弟”圆形构图。插画中的线条吸收了传统的中国工笔画对线条的勾勒,其中的元素,如围绕在太阳周围的彝族传统火纹,用来表达太阳的炙热。围绕在月亮周围的来自彝族的菱形纹,用来作为冰块的象征,表示夜晚的寒冷。背景描绘的是彝族的马缨花图案,画面四角对于日食和月食现象进行简单的描绘,姐姐的插画主色是红色,彝族文化中红色象征的是勇敢,也可以表达太阳的火热,弟弟的主色是蓝,象征着沉稳冷静。太阳姐姐与月亮弟弟”

1、大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”

2、大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”

作品二:“太阳姐姐和月亮弟弟”圆形构图,版画风格。为欣赏者提供另一种风格欣赏。

3、大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”版画风格

4、大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”版画风格

作品三:“太阳姐姐与月亮弟弟”横对称构图,写实风格。描写日月姐弟蜕变成长为真神的状态,。姐姐的头饰是环形头箍,附着针刺。弟弟的头饰附着月牙的造型,背景云纹模拟天空的样子。背后的金属图腾图案是来源于彝族图案马樱花,突出不可侵犯的威慑力。

5、大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”写实风格

6、大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”写实风格



7、大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”



田野调研:经过在巍山本地的田野调研,发现关于彝族神话故事的记述非常的少,只有少数几给神话故事记录在文献中,并且当地彝族关于神话故事的民间艺术创作也是寥寥无几几乎没有。所以笔者借神话故事为切入点为巍山彝族神话创作作品。

设计过程:(1)草图《太阳姐姐与月亮弟弟》草图线稿画面的边框图案是从彝族的传统纹样中提取出来的锯齿形图案,用来表现夜晚的冰冷刺骨。画面的边框图案是从彝族的传统纹样中提取出来的火纹图案,用来表现太阳的火热。

写实风格背景纹路设计图

对传统的云纹进行简化提炼

 

(2)草图《山神封兽王》草图线稿

动物的形象设计,形象突出特点的简化描绘。横板构图借鉴古代壁画的横板构图。



     成果展示

1、大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”

2、大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”

3、大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”版画风格

4、大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”版画风格

5、大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”写实风格

大理巍山彝族神话插画创作“太阳姐姐”写实风格局部

6、大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”写实风格

大理巍山彝族神话插画创作“月亮弟弟”写实风格局部

7、大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”

大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”局部1

大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”局部2

大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”局部3

大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”局部4

大理巍山彝族神话插画创作“山神封兽王”局部5

应用展示样机展示

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总结

通过这次的课程毕业设计,我对于专业课的学习有了更加深刻的认识,不仅要完全掌握,更要学会融会贯通。以为现在学的知识用不上就加以怠慢,等到想用的时候却发现自己的学习原来是那么的不扎实,后悔就晚了。我而言,知识上的收获重要,精神上的丰收更加可喜。让我知道了学无止境的道理。我们每一个人永远不能满足于现有的成就,人生就像在爬山,一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。挫折是一份财富,经历是一份拥有。这次课程设计必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆。

这次毕业设计是一个理论与实践结合的过程,让我明白理论知识往往是不够的,只有把所学的理论与实际行动相结合,才会提高自己的综合实际能力和独立思考能力。在设计的过程中我们都会遇到很多的问题,但往往是一个小问题都会导致实践的失败,这就要我们花大量的时间去思索和改正,这是一个很艰辛的过程,但同时也是你收获最大的经历。设计往往是一个苦中有乐的过程,我希望在以后的实验学习中自己能独立思考,同时也要认真去完成,这样既能学到知识,也能让自己的系统理论更加完善。我要感谢帮助我找资料的同学们,也感谢老师的细心指导,让我们顺利的完成了毕业设计。

 

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艺术可以是宏观概念也可以是个体现象,通过捕捉与挖掘、感受与分析、整合与运用形体的组合过程、生物的生命过程、故事的发展...

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